Gerakankebangsaan Indonesia atau lazim disebut pergerakan nasional berlangsung antara tahun 1908 - 1945. Perjuangan dalam periode itu memiliki ciri-ciri, antara lain: perjuangan bersifat nasional, pimpinan perjuangan ditentukan berdasarkan kemauan, kemampuan, kecerdasan dan keterampilan (rasional), tidak lagi berdasarkan kharisma,
Perjuangan yang masih bersifat kedaerahan sempat dilakukan oleh bangsa Indonesia di masa penjajahan dulu. Perjuang yang masih bersifat kedaerahan tersebut menyebabkan berbagai akibat yang tidak baik untuk bangsa Indonesia sendiri. Akibat dari perjuangan yang masih bersifat kedaerahan tersebut adalah sebagai memenangkan diadu untuk mengusir bisa mencapai kebebasan dari mustahil untuk dicapai oleh bangsa dan negara sempat mengalami penjajahan oleh bangsa asing dalam waktu yang cukup lama, kuran lebih selama 4,5 abad atau 450 tahun. Penjajahan pun tidak hanya dilakukan oleh bangsa Belanda saja, melainkan terdapat pula bangsa asing lain, yakni Portugis, Inggris, dan penjajahan yang berlangsung di Indonesia terjadi karena ketidakmampuan bangsa Indonesia yang merupakan penduduk pribumi untuk melawan penjajah. Salah satu penyebab ketidakmampuan pribumi tersebut disebabkan oleh perjuangan yang dilakukan masihlah bersifat yang bersifat kedaerahan memiliki makna bahwa perjuangan dilakukan oleh masing-masing daerah, belum dilakukan secara nasional. Artinya, belum ada kerja sama antarkelompok atau antardaerah untuk melawan tersebut menyebabkan beragam akibat yang tidak menguntungkan, bahkan cenderung merugikan bagi bangsa Indonesia sendiri. Berikut beberapa akibat yang ditimbulkan dari perjuangan yang masih bersifat kedaerahan memenangkan diadu untuk mengusir bisa mencapai kebebasan dari mustahil untuk dicapai oleh bangsa dan negara bangsa Indonesia barulah membuahkan hasil ketika dilakukan secara bersama. Dengan persatuan juga kemerdekaan dapat dicapai oleh bangsa Indonesia pada 17 Agustus 1945. Karena itu, persatuan menjadi hal yang penting untuk mencapai kemerdekaan tersebut juga membuat kekuatan dari bangsa Indonesia menjadi semakin bertambah. Di samping itu, ide dan strategi yang dapat diterapkan oleh bangsa Indonesia juga menjadi semakin banyak dan beragam. Persatuan juga membuat bangsa Indonesia tidak mudah untuk diadu domba karena kecurigaan antarsuku bangsa Indonesia dapat dihilangkan. Persatuan tersebut pun membuat terciptanya kerja sama antarkelompok sehingga perlawanan dapat dilakukan secara serentak. Akibatnya, penjajah akan kewalahan untuk menghadapi bangsa membuat bangsa Indonesia yang beragam tidak lagi terkotak-kotak dalam kelompok yang kecil. Akibatnya, bangsa Indonesia tidak mudah untuk ditaklukkan oleh bangsa lain. Hal tersebut juga selaras dengan perupamaan lidi, jika hanya satu, akan mudah untuk dipatahkan, tetapi jika jumlahnya banyak, lidi tersebut akan sulit untuk lebih lanjutMateri tentang Makna Perjuangan yang Bersifat Kedaerahan Materi tentang Contoh Perjuangan yang Bersifat Materi tentang Pengertian Detail JawabanKelas 9Mapel IPSBab Bab 2 - Perang Dunia ke II dan Pengaruhnya Terhadap Indonesia 1939-1945KodeSumpahPemuda merupakan babak baru bagi perjuangan bangsa Indonesia karena perjuangan yang bersifat lokal kedaerahan berubah menjadi perjuangan yang bersifat nasional. Para pemuda sadar bahwa perjuangan yang bersifat lokal adalah sia-sia. Hanya dengan persatuan dan kesatuan cita-cita kemerdekaan dapat diraih.
Apa akibat dari perjuangan yang masih bersifat kedaerahan Jawaban Perjuangan yang masih bersifat kedaerahan sempat dilakukan oleh bangsa Indonesia di masa penjajahan dulu. Perjuang yang masih bersifat kedaerahan tersebut menyebabkan berbagai akibat yang tidak baik untuk bangsa Indonesia sendiri. Akibat dari perjuangan yang masih bersifat kedaerahan tersebut adalah sebagai berikut. Sulit memenangkan peperangan. Mudah diadu domba. Sulit untuk mengusir penjajah. Tidak bisa mencapai kebebasan dari penjajah. Kemerdekaan mustahil untuk dicapai oleh bangsa dan negara Indonesia. Pembahasan Indonesia sempat mengalami penjajahan oleh bangsa asing dalam waktu yang cukup lama, kuran lebih selama 4,5 abad atau 450 tahun. Penjajahan pun tidak hanya dilakukan oleh bangsa Belanda saja, melainkan terdapat pula bangsa asing lain, yakni Portugis, Inggris, dan Jepang. Lamanya penjajahan yang berlangsung di Indonesia terjadi karena ketidakmampuan bangsa Indonesia yang merupakan penduduk pribumi untuk melawan penjajah. Salah satu penyebab ketidakmampuan pribumi tersebut disebabkan oleh perjuangan yang dilakukan masihlah bersifat kedaerahan. Perjuangan yang bersifat kedaerahan memiliki makna bahwa perjuangan dilakukan oleh masing-masing daerah, belum dilakukan secara nasional. Artinya, belum ada kerja sama antarkelompok atau antardaerah untuk melawan penjajah. Hal tersebut menyebabkan beragam akibat yang tidak menguntungkan, bahkan cenderung merugikan bagi bangsa Indonesia sendiri. Berikut beberapa akibat yang ditimbulkan dari perjuangan yang masih bersifat kedaerahan tersebut. Sulit memenangkan peperangan. Mudah diadu domba. Sulit untuk mengusir penjajah. Tidak bisa mencapai kebebasan dari penjajah. Kemerdekaan mustahil untuk dicapai oleh bangsa dan negara Indonesia. Perjuangan bangsa Indonesia barulah membuahkan hasil ketika dilakukan secara bersama. Dengan persatuan juga kemerdekaan dapat dicapai oleh bangsa Indonesia pada 17 Agustus 1945. Karena itu, persatuan menjadi hal yang penting untuk mencapai kemerdekaan Indonesia. Persatuan tersebut juga membuat kekuatan dari bangsa Indonesia menjadi semakin bertambah. Di samping itu, ide dan strategi yang dapat diterapkan oleh bangsa Indonesia juga menjadi semakin banyak dan beragam. Persatuan juga membuat bangsa Indonesia tidak mudah untuk diadu domba karena kecurigaan antarsuku bangsa Indonesia dapat dihilangkan. Persatuan tersebut pun membuat terciptanya kerja sama antarkelompok sehingga perlawanan dapat dilakukan secara serentak. Akibatnya, penjajah akan kewalahan untuk menghadapi bangsa Indonesia. Persatuan membuat bangsa Indonesia yang beragam tidak lagi terkotak-kotak dalam kelompok yang kecil. Akibatnya, bangsa Indonesia tidak mudah untuk ditaklukkan oleh bangsa lain. Hal tersebut juga selaras dengan perupamaan lidi, jika hanya satu, akan mudah untuk dipatahkan, tetapi jika jumlahnya banyak, lidi tersebut akan sulit untuk dipatahkan.
Perjuanganbangsa Indonesia masih bersifat kedaerahan tidak saling membantu from PERBANKAN 1839012730 at State Islamic Institute. Study Resources. Main Menu; by School; Perjuangan bangsa indonesia masih bersifat kedaerahan. School State Islamic Institute; Course Title PERBANKAN 1839012730; Uploaded By ProfessorLobster566.
2, Kedaulatan berasal dari kata daulat yang di ambil kata daulah arab, souvereignity inggris, sovereiniteit prancis, supremus latin, dan sovra … nita italia yang berate..? dirinuo negara ditandai dengan adanya suatu wilayah tertentu sebagai salah satu syrat​
2009.2014 PPKn Sekolah Dasar terjawab Perjuangan yang semula bersifat kedaerahan dipersatukan dalam Iklan Jawaban 4.4 /5 81 chandrajonathan disatukan dalam sumpah pemuda Sedang mencari solusi jawaban PPKn beserta langkah-langkahnya? Pilih kelas untuk menemukan buku sekolah Kelas 5 Kelas 6 Kelas 7 Kelas 8 Kelas 9 Kelas 10 Kelas 11 Kelas 12 IklanSoal UKK/PAT PPKn Kelas 10 SMA kurikulum 2013 terbaru semester 2 - Setelah kegiatan pembelajaran di semester 2 ini selesai, setiap satuan pendidikan mengadakan PAT Penilaian Akhir Tahun atau bisa disebut dengan UKK Ulangan Kenaikan Kelas. Di soal PPKN Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ini materinya mengacu pada kurikulum 2013 yang sudah hampir digunakan oleh pendidikan di Indonesia saat ini. Admin membagikan Contoh latihan soal PAT PPKn kelas 10 ini untuk keperluan sobat menyiapkan bahan referensi mendatang. Ditambah juga ada model HOTS yang mana pemikiran kritis untuk memperoleh jawaban pada soal tersebut. 100 Latihan Soal dan Jawaban PAT PPKn Kelas 10 SMA 2021 K13 Jumlah keseluruhan soalnya adalah 100 butir dalam format pilihan ganda dan isian. Dan untuk memudahkan pembelajaran sobat, admin juga sudah menyediakannya dalam bentuk PDF yang bisa sobat download secara gratis. 100 Latihan Soal dan Jawaban PAT PPKn Kelas 10 SMA 2021 K13 PDF, DOWNLOAD Baiklah, langsung saja berikut ini adalah 100 Latihan Soal dan Jawaban PAT PPKn Kelas 10 SMA 2021 K13. Selamat mengerjakan.... 1. Hukum adalah sistem peraturan peraturan yang teratur dan tersusun baik yang mengikat masyarakat. Pernyataan tersebut merupakan definisi hukum menurut ....A. Immanuel Mr. Duguit Jawaban A2. Peradilan yang memeriksa dan memutuskan perkara dalam tingkat pertama dari segala perkara perdata dan pidana sipil untuk semua golongan penduduk, merupakan pengertian dari peradilan....A. Tata usaha Legalitas. Jawaban A3. Hukum tidak permanen sewaktu waktu bisa berubah. Hukum yang berlaku saat sekarang di sebut juga hukum....A. Ius Ius Constituendum. Jawaban B4. Jaksa diwajibkan menuntut setiap orang yang melakukan delik tindakan pidana tanpa memperhatikan akibat akibat yang akan timbul. Hal tersebut merupakan asas....A. Ius Ius Legalitas. Jawaban E5. Keadilan secara komutatif adalah perlakuan terhadap seseorang dengan tidak melihat jasa jasa yang dilakukan Pernyataan tersebut merupakan teori keadilan menurut....A. J. Immanuel Ki Hajar Dewantoro Jawaban B6. Nilai raport yang diterima siswa siswi Madrasah Aliyah Se Wilker Bojonegoro merupakan contoh keadilan....A. Kodrat Moral dan prosedural. Jawaban B7. Keputusan Hakim yang terdahulu yang diikuti oleh hakim dan dijadikan dasar keputusan hakim yang lain dalam kasus yang sama, merupakan salah satu sumber hukum formil....A. Doktrin. Jawaban C8. Hukum berdasarkan isinya dibagi dua, yaitu hukum privat dan huku publik, persamaan keduanya adalah....A. Keduanya merupakan norma hukum yang mengatur kehidupan Keduanya mempunyai sangsi hukum yang Keduanya tetep tunduk terhadap peraturan yang Keduanya merupakan norma hukum yang mengatur kehidupan Keduanya merupakan norma hukum yang mengatur kehidupan pemerintah. Jawaban C9. Pengadilan tingkat pertama adalah pengadilan negeri yaitu suatu pengadilan umum yang sehari hari memeriksa dan memutuskan perkara untuk semua penduduk. Kedudukan pengadila negeri terdapat di....A. Ibu kota Kabupaten/ Jawaban a,b dan c benar. Jawaban C10. Melakukan pengawasan tertinggi atas segala tindakan pengadilan lain di seluruh Indonesia dan menjamin agar hukum dilaksanakan dengan sepatutnya merupakan kewajiban...A. MK/ Mankamah MA/ Mankamah Agung. Jawaban E11. Kewajibannya Mankamah Konstitusi/ MK dalam lembaga kekusaan kehakiman yang baru dalam sistem ketatanegaraan Indonesia, adalah....A. Memberikan putusan atas pendapat DPR mengenai dugaan pelanggaran hukum berupa pengkianatan terhadapan negara yang dilakukan oleh presiden dan wakil Memberikan putusan atas pendapat MPR mengenai dugaan pelanggaran hukum berupa pengkianatan terhadapan negara yang dilakukan oleh presiden dan wakil Memberikan putusan atas pendapat DPR mengenai dugaan pelanggaran hukum berupa pengkianatan terhadapan negara yang dilakukan oleh Mahkamah Memberikan putusan atas pendapat DPD mengenai dugaan pelanggaran hukum berupa pengkianatan terhadapan negara yang dilakukan oleh presiden dan wakil Memberikan putusan atas pendapat DPR mengenai dugaan pelanggaran hukum berupa pengkianatan terhadapan negara yang dilakukan oleh TNI dan POLRI. Jawaban A12. Undang undang Kewarganegaraan yang dipakai di Indonesia sekarang adalah....A. UU No. 10/ UU No. 12/ UU No. 10/ UU No. 11/ UU No. 12/2006. Jawaban E13. Kewarganegaraan di Indonesia diatur di dalam UUD 1945, pasal....A. 29. Jawaban B14. Seseorang yang diakui menjadi Warga Negara suatu negara berdasarkan UU, merupakan definisi dari....A. Warga Negara Warga Warga Negara Penduduk Warga Negara Warga Negara yang bertempat tinggal di Indonesia. Jawaban B15. Asas yang menentukan kewarganegaraan seseorang berdasarkan tempat kelahiran dinamakan....A. Ius Ius Ius sanguinis dan ius Apatride. Jawaban B16. Orang Anton dari negara M yang berasaskan ius soli, dan Anton lahir di negara N yang berasaskan ius soli, maka Anton mendapat kewarganegaraan dari negara....A. Apatride .C. Naturalisasi. Jawaban C17. Seseorang yang memperoleh kewarganegaraan di Indonesia melalui permohonan/naturalisasi, minimal telah berusia....A. 16 17 18 19 20 Tahun. Jawaban C18. Proses naturalisasi di Indonesia sekurang kurangnya telah tinggal di Indonesia berturut turut selama... 11. Jawaban D19. Kewarganegaraan di Indonesia menurut UU no. 12 tahun 2006 diperoleh dengan cara....A. Jawaban a,b,c ,d benar. Jawaban E20. Laki laki warga negara Indonesia yang kawin dengan perempuan negara asing dan mengikuti kewarganegaraan istrinya, sebagai akibat perkawinan tersebut akan mengakibatkan....A. Hilangnya kewarganegaan di Mempunyai hak opsi. Jawaban D21. Perbedaan warga negara Indonesia dan bukan warga negara Indonesia adalah....A. Perumahan di kawasan Hak dan Sekolahnya di Makanannya Pekerjaan dan nasib yang berbeda. Jawaban B22. Tiap tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha mempertahankan negara, bunyi UUD 1945 pasal....A. 26 ayat 27 ayat 28 ayat 29 ayat 30 ayat 1. Jawaban E23. Perhatikan pertanyaan berikut1. Memiliki Pengakuan dari negara Memiliki Memiliki pemerintah yang utama/wajib dimiliki negara ditunjukan oleh nomer....A. 1,2,3B. 1,3,4C. 2,4,5D. 2,3,5E. 1,2,5 Jawaban B24. Kedaulatan memiliki 4 sifat dasar kecuali....A. AsliB. Tidak Tidak terbagi Fleksibel. Jawaban E 25. Faham yang menjelaskan bahwa laut itu milik masyarakat dunia sehingga tidak boleh diambil oleh tiap tiap negara adalah....A. Res CommunisB. Res NulliusC. Zona Ekonomi Res Sosialis. Jawaban A26. Kewenangan negara dalam mengatur negaranya sendiri tanpa ada campur tangan pihak luar negara lain, disebut....A. Kedaulatan ke Kedaulatan suatu Kedaulatan Kedaulatan Kedaulatan teritorial. Jawaban D27. Kedaulatan itu tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi. Hal tersebut menunjukan bahwa kedaulatan bersifat....A. Tidak terbagi Tidak Jawaban a,b benar. Jawaban A28. Setelah Indonesia merdeka pembelaan terhadap negara memiliki tujuan....A. Mengusir Mengusir bangsa asing yang masuk ke Mengisi Melawan gerakan non Jawaban b,c,d benar. Jawaban C29. Pengakuan yang sah berdirinya suatu negara berdasarkan pengakuan Internasional adalah....A. Pengakuan de Pengakuan de Pengakuan Pengakuan Pengakuan Internasional. Jawaban B30. Fungsi pertahanan negara dilaksanakan oleh TNI sedangkan fungsi keamanan dinegara kita dilaksanakan oleh....A. TNI dan Polisi. Jawaban E31. Dalam batang tubuh UUD 1945 disebutkan bahwa wewenang presiden diantaranya memegang kekuasaan tertinggi atas....A. Angkatan Darat, Laut dan Angkatan Darat, Laut dan Angkatan Darat, Laut dan Angkatan Bersenjata Republik Angkatan Darat, Laut dan udara. Jawaban E32. Contoh bela negara dilingkungan sekolah....A. Mentaati tata tertib Menghormati bapak ibu Membantu teman yang sedang Tidak melanggar tata tertib lalu Jawabab a,b,c benar. Jawaban E33. Segala usaha untuk mempertahankan kedaulatan dan keutuhan wilayah negara kesatuan Republik Indonesia dan keselamatan bangsa dari ancaman dan gangguan terhadap keutuhan bangsa dan negara, merupakan definisi dari....A. Pertahan Pertahanan Kesatuan Upaya bela negara Nasionalisme bangsa Indonesia. Jawaban B34. Faktor faktor yang menghambat integrasi nasional adalah....A. Masyarakat Indonesia yang Wilayah Indonesia yang menyatu dalm satu Kerukunan dalam keanekaragaman budaya di Masyarakat Indonesia yang Kesadaran bangsa Indonesia bahwa masyarakatnya yang bermacam macam. Jawaban D35. Integrasi nasional adalah upaya menyatukan seluruh unsur bangsa dengan pemerintah dan wilayahnya. Tipe tipe integrasi nasional adalah....A. Integrasi Integrasi bahasa Integrasi tingkah laku dan Integrasi kesadaran Jawaban a,b,c,d benar. Jawaban A36. Bangsa asing yang pernah menjajah NKRI adalah....A. Spanyol, Portugis, Inggris, Belanda, Spanyol, India, Inggris, Belanda, Italia, Portugis, Inggris, Belanda, Spanyol, Portugis,Turki, Belanda, Spanyol, Portugis, Inggris, Belanda. Jawaban A37. Contoh pelaksanaan rela berkorban di lingkungan sekolahan adalah....A. Berangkat pagi untuk melaksanakan piket Memberi iuran kusus untuk teman Memberi sumbangan untuk siswa yang Selalu berdoa supaya teman teman selalu sehat dan Jawaban a,b benar. Jawaban A38. Materi yang dibahas dalam geopolitik adalah....A. Geografi dan Geografi dan Geografi dan Geografi Geografi sosial budaya. Jawaban C39. Masalah masalah yang dikaji dalam studi Geopolitik adalah ....A. Geografi, sejarah, ilmu sosial, politik Geografi, sosiologi, politik nasional dan Geografi, sejarah, politik Internasional, PLHD. Geografi, sejarah, ilmu sosial, politik Geografi, ilmu sosial, politik Internasional. Jawaban D 40. Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik. Pernyataan tersebut termuat dalam UUD 1945 pasal....A. 1 ayat 2 ayat 1 ayat 1 ayat 2 ayat 1. Jawaban D41. Pernyataan berikut yang bukan termasuk ciri ciri bangsa Indonesia adalah....A. Memiliki rasa Memiliki wilayah Memiliki pemerintah Terdapat penduduk yang Terdapat kesamaan identitas budaya. Jawaban C42. Zona Ekonomi Eksklusif/ZEE adalah luas wilayah perairan suatu negara yang dihitung dari titik terluar pantai sebuah pulau sejauh....A. 12 200 2 200 100 mil. Jawaban B43. Berkaitan dengan kesadaran berbangsa dan bernegara bahwa tujuan bangsa Indonesia tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alinia IV. Yang bukan tujuan bangsa Indonesia pernyataan di bawah ini adalah....A. Melindungi bangsa Memajukan kesejahteraan Mencerdaskan kehidupan Ikut melaksanakan ketertiban Memajukan kesejahteraan umum. Jawaban B44. Tujuan konsep geopolitikdi Indonesia/ wawasan nusantara, adalah....A. Mempertahankan Mempertahankan Mempertahankan Mempertahankan . Mempertahankan organisasi Jawaban B45. Perjuangan bangsa Indonesia yang semula bersifat kedaerahan akhirnya dipersatukan dalam ikrar....A. Persatuan dan Kebangsaan Sumpah Budi Kemerdekaan Indonesia. Jawaban C46. Tindakan aktif dan partisipasi dalam kaidah kehidupan berbangsa dan bernegara disebut....A. Kesadaran berbangsa dan Kesadaran berbangsa Kesadaran berbangsa dan bertanah Kesadaran berpartisipasi yang Kesadaran berbangsa dan berorganisasi. Jawaban A47. Pernyataan berikut yang bukan termasuk fungsi mutlak dari setiap negara adalah....A. Melaksanakan Mengusahakan kesejahteraan dan kemakmuran Pertahanan Menegakkan Menerapkan hukum yang tegas. Jawaban E48. Faktor pembentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia NKRI adalah....A. Adanya persamaan Cita cita berorganisasi .C. Tempat ibadah yang Kemerdekaan yang dicita Masyarakat yang homogen. Jawaban A49. Tindakan yang menunjukkan usaha membina persatuan dan kesatuan bangsa adalah....A. Membantu daerah lain yang Menjalin pergaulan antar Mempelajari budaya yang Menjalin pergaulan antarsuku Membantu daerah lain yang seagama. Jawaban D50. Upaya untuk memperkuat diberbagai bidang yaitu bidang idiologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan militer, merupakan definisi dari....A. Geografi. Jawaban A 51. John Locke mengemukakan bahwa salah satu kekuasaan Negara yaitu kekuasaan federatif. Maksud kekuasaan federatif yaitu .... A. Menegakkan hukum B. Membuat Undang-undang C. Melaksanakan Undang-undang D. Mengesahkan Undang-undang E. Melaksanakan hubungan luar negeri Jawaban E52. Kekuasaan dalam penyelenggaraan negara dibagi menjadi beberapa bentuk, salah satunya kekuasaan yudikatif. Lembaga negara yang mempunyai kekuasaan yudikatif yaitu .... A. Badan Pemeriksa Keuangan B. Dewan Perwakilan Daerah C. Mahkamah Agung D. Bank Indonesia E. Presiden Jawaban C53. “Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa”. Dalam konteks implementasi penyelenggaraan negara, pernyataan tersebut mengandung arti .... A. Presiden Indonesia harus berasal dari kalangan rohaniawan B. Negara Indonesia adalah negara yang didirikan atas ajaran agama tertentu C. Penyelenggaraan pemerintahan menempatkan posisi agama sebagai dasar negara D. Praktik penyelenggaraan negara memperhatikan nilai-nilai pengakuan religiusitas E. Pemerintah harus menyelenggarakan pemerintahan Indonesia sesuai kehendak tokoh agama Jawaban D54. Semua nilai dalam Pancsila harus diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari supaya .... A. Rakyat Indonesia bangga memiliki Pancasila B. Bangsa-bangsa lain mengetahui bahwa Pancasila benar-benar ada C. Bangsa-bangsa lain memberikan penilaian baik terhadap ideologi negara Indonesia D. Pemerintah lebih mudah mengaplikasikan nilai Pancasila dalam bentuk peraturan Perudang-undangan E. Bangsa Indonesia lebih memahami arti penting suatu ideologi sebgai pandangan hidup bangsa dan dasar negara Jawaban E55. Perhatikan kegiatan berikut! 1 Pelaksanaan pemilu sesuai asas Pemilu 2 Anggota OSIS melaksanakan musyawarah 3 DPR membuat Undang-undang secara mandiri 4 Buruh berunjuk rasa di depan gedung MPR/DPR 5 MPR memilih dan melantik presiden dan wakil presiden 6 Pemerintah meminta rakyat untuk tunduk dan patuh kepada penguasa Kegiatan yang mencerminkan nilai kerakyatan ditunjukkan oleh nomor .... A. 1, 2 dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 2, 3 dan 6 D. 3, 4 dan 5 E. 3, 5 dan 6 Jawaban B56. Pernyataan yang memenuhi definisi penduduk dalam ketentuan pasal 26 ayat 2 UUD 1945 adalah .... A. Wisatawan asal Inggris yang berkunjung ke pulau Bali B. Pelajar Jepang yang berkunjung ke Indonesia dalam rangka studi banding C. Mahasiswa asal Indonesia menuntut ilmu di negara Norwegia D. Tenaga Kerja Indonesia bekerja di Malaysia E. Orang Korea Selatan bekerja di Indonesia Jawaban E57. Seorang warga negara Indonesia dapat kehilangan kewarganegaraan Indonesia jika .... A. Lahir di luar wilayah Indonesia, sedangkan kedua orang tuanya WNI B. Memperoleh kewarganegaraan lain atas kemauannya sendiri C. Memperoleh gelar warga negara kehormatan dari negara lain D. Diadopsi oleh warga negara asing sebelum usia lima tahun E. Memiliki kewarganegaraan ganda sejak kelahirannya Jawaban B58. Usaha pembelaan negara merupakan pengamalan Pancasila Sila .... A. Ketuhanan yang Maha Esa B. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab C. Persatuan Indonesia D. Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan E. Keadilan Sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia Jawaban C59. Contoh tindakan dalam upaya membela negara yang dilakukan oleh organisasi profesi adalah .... A. Mahasiswa memblokade jalan raya B. Tim SAR menolong korban bencana alam C. Masyarakat menolak kenaikan harga BBM D. Karyawan swasta melakukan aksi demonstrasi E. Para nelayan menuntut adanya subsidi minyak Jawaban B60. Salah satu fungsi partai politik adalah sebagai sarana rekrutmen politik yang berarti .... A. Memberikan penanaman nilai dengan mengajak orang-orang untuk aktif di partai politik B. Menggalang anggota sebanak-banyaknya untuk memenangi pemilu partai politik tertentu C. Mengajak dan mempengaruhi seseorang untuk bergabung dalam partai politik tertentu D. Mengajak orang yang aktif dan potensial untuk menjadi juru kampanye suatu partai E. Mencari dan mengajak orang berbakat untuk turut aktif dalam kegiatan politik Jawaban E61. DPR memiliki kewenangan membuat Undang-undang. Oleh karena itu, DPR berkedudukan sebagai lembaga .... A. Federatif B. Legislatif C. Yudikatif D. Eksekutif E. Eksaminatif Jawaban B62. Pelimpahan sebagian urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan pemerintah pusat kepada gubernur sebagai wakil pemerintahan pusat disebut .... A. Otonomi B. Sentralisasi C. Desentralisasi D. Dekosentrasi E. Tugas pembantuan Jawaban D63. Kepala daerah wajib menginformasikan laporan penyelenggaraan pemerintahan daerah kepada .... A. Menteri dalam negeri B. Para pejabat negara C. Masyarakat D. Presiden E. DPRD Jawaban C64. Bhinneka Tunggal Ika merupakan instrumen untuk mencapai persatuan dan kesatuan. Nilai filosofis yang terdapat dalam Bhinneka Tunggal Ika dapat menjadi perekat terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa. Nilai filosofis Bhinneka Tunggal Ika tercermin dalam aktivitas .... A. Tata dan Iman berasal dari latar belakang suku dan agama yang berbeda. Walaupun begitu, Tata dan Iman bisa saling menghormati dan menghargai. Mereka saling mengingatkan untuk tidak meninggalkan ibadah B. Bu Noni mempunyai dua anak. Anak pertama bernama Andi, sedangkan anak keuanya bernama Nia. Andi selalu membantu Nia belajar. Ibu Noni sangat sayang kepada Andi dan Nia C. Tuti sedang belajar di perpustakaan. Anton dan maya mengajat Tuti pergi ke kantin. Tuti berusaha menolak dengan halus. Anton dan Maya tidak marah walaupun Tuti tidak bisa ikut ke kantin D. Rio dan Nino selalu membantu orang tua menyelesaikan pekerjaan rumah. Rio menyapu halaman dan Nino menyiram tanaman. Orang tua mereka bangga mempunyai anak seperti Rio dan Nino E. Galih dan Ratna murid teladan di kelas. Mereka selalu mendapat peringkat pertama dan kedua. Apabila Galih meraih peringkat pertama, Ratna meraih peringkat kedua. Sebaliknya, apabila Ratna meraih peringkat pertama, Galih meraih peringkat kedua Jawaban A65. Isi pasal 35 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan tentang .... A. Bendera Indonesia dibuat oleh Fatmawati B. Warna bendera Indonesia ialah merah dan putih C. Bendera Merah Putih wajib dikibarkan setiap upacara D. Sang Merah Putih merupaka bendera negara Indonesia E. Bendera Merah Putih pertama kali dikibarkan saat proklamasi kemerdekaan Jawaban D66. Bangsa Indonesia adalah bangsa majemuk. Berbagai Agama, ras, etnik dan budaya ada dalam masyarakat Indonesia. Keberagaman menjadi “bumerang” yang bisa menghancurkan bangsa Indonesia. Supaya keberagaman tersebut tidak menjadi “bumerang”, bangsa Indonesia harus .... A. Menyeragamkan keberagaman yang ada menjadi satu jenis B. Menjaga keanekaragaman budaya supaya tidak diklaim sebgai budaya negara asing C. Mempetahankan perbedaan karena itu satu-satunya harta berharga bangsa Indonesia D. Mengedepankan sikap cinta tanah air dan memperkuat rasa persatuan dan kesatuan E. Meningalkan keberagaman sehingga hanya ada satu agama, ras, etnik dan budaya Jawaban D67. Keberagaman suku dan adat istiadat merupakan khazanah dalam masyarakat Indonesia. Setiap daerah mempunyai suku dan adat istiadat tersendiri. Bahasa tiap daerah pun beragam. Akan tetapi, bangsa Indonesia mempunyai satu bahasa pemersatu, yaitu bahasa Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa .... A. Bangsa Indonesia merupakan bangsa majemuk B. Indonesia sebagai satu-satunya negara majemuk C. Jumlah suku bangsa di Indonesia terbesar di dunia D. Masyarakat Indonesia peduli terhadap bahasa daerah E. Adat istiadat masyarakat Indonesia masih dilestarikan Jawaban A68. Terwujudnya ketahanan nasional akan memudahkan terciptanya integrasi nasional. Keberhasilan integrasi nasional dapat diidentifikasi dari .... A. Pemerintah dapat menyelesaikan pembuatan peraturan tepat waktu B. Meningkatnya hubungan antara golongan separatis dengan pemerintah C. Keberhasilan pemerintah membentuk kota megapolitan D. Tidak adanya diskriminasi terhadap warga negara E. Meningkatnya kasus korupsi yang terungkap Jawaban D69. Indonesia mempunyai kemajemukan dalam hal agama, suku, kebudayaan dan bahasa. Kemajemukan bangsa Indonesia dapat memicu perpecahan. Hal ini akan mengganggu dalam mewujudkan integrasi nasional. Tindakan yang dapat dilakukan warga negara untuk menciptakan integrasi nasional yaitu .... A. Menghapuskan kebudayaan-kebudayaan yang ada dan membentuk kebudayaan baru B. Mengakui satu agama sebagai agama yang wajib dianut warga negara C. Melarang penggunaan bahasa daerah dalam aktivitas sehari-hari D. Mempelajari berbagai kebudayaan daerah lain E. Mengakui salah satu suku bangsa Indonesia Jawaban D70. Telah terjadi konflik dalam masyarakat atas dasar perbedaan kebudayaan. Konflik ini terus berkembang menjadi konflik antar suku. Tiap-tiap kepala daerah berupaya meredam konflik. Akan tetapi, masyarakat tidak mengindahkannya. Bahkan, satu orang terluka akibat konflik tersebut. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa .... A. Tiap-tiap suku mempunyai kekuatan seimbang B. Belum ada nilai-nilai sosial yang disepakati antar masyarakat C. Kepala daerah tidak mampu mencegah terjadinya konflik D. Nilai-nilai sosial tidak berguna bagi masyarakat yang berkonflik E. Konflik merupakan bentuk upaya meningkatkan kehormatan kelompok Jawaban B71. Keberhasilan suatu bangsa dalam mencapai integrasi nasional dapat ditunjukkan dengan ciri-ciri yaitu .... A. Nilai-nilai dalam kelompok bersifat universal B. Setiap warga negara mempunyai pekerjaan yang sama C. Adanya perbedaan dalam perlakuan kepada setiap warga negara D. Pemerintah membebaskan ideologi yang dianut tiap-tiap warga negara E. Munculnya nilai-nilai sosial dalam masyarakat diimplementasikan secara nyata dalam kehidupan sehari-hari Jawaban E72. Sikap dan perilaku yang ditunjukkan masyarakat Indonesia dalam mendukung integrasi nasional yaitu .... A. Memenangkan perlombaan tingkat dunia B. Menggunakan produk-produk dalam negeri C. Menampilkan tarian daerah dalam ajang internasional D. Mengajak bangsa-bangsa lain bergabung dengan Indonesia E. Mengajarkan nilai-nilai Pancasila kepada warga negara asing Jawaban B73. Banyak faktor yang menghambat integrasi nasional, salah satunya etnosentrisme. Etnosentrisme dapat menghambat integrasi nasional karena .... A. Mengagung-agungkan kebudayaan sendiri sehingga merendahkan kebudayaan masyarakat lain B. Membanggakan kebudayaan dari luar negeri yang tidak sesuai kebudayaan nasional C. Menentang paham lain yang tidak sesuai dengan paham sendiri D. Masyarakat hanya diwajibkan memilih salah satu kebudayaan yang mereka yakini kebenarannya E. Masyarakat dibentuk untuk mencintai semua kebudayaan bangsa lain. Jawaban A74. Kondisi negara yang berhasil menciptakan keutuhan nasional ditunjukkan dengan .... A. Terciptanya hubungan baik antarnegara di dunia B. Meningkatnya produksi dalam negeri C. Munculnya gerakan separatis di setiap daerah D. Terlindunginya kebudayaan-kebudayaan daerah E. Aktifnya negara dalam organisasi internasional Jawaban D75. Upaya agar nilai-nilai moral bangsa tetap terjaga sehingga tidak terjadi hal buruk dapat dilakukan dengan cara .... A. Menutup pergaulan dengan dunia internasional B. Mempelajari dan menghayati nilai-nilai dalam Pancasila C. Mengubah gaya hidup sesuai nilai-nilai baik dari bangsa lain D. Membandingkan kelebihan dan kekurangan nilai-nilai di negara-negara Barat E. Menciptakan nilai-nilai baru yang disesuaikan dengan perkembangan zaman. Jawaban B76. Hubungan kausal yang benar sesuai fakta berkenaan dengan bela negara adalah .... A. Warga negara yang bisa mengikuti perang akan mendapat imbalan dari negara B. Negara yang mempunyai senjata canggih dipastikan akan menang ketika berperang C. Setiap masyarakat yang melakukan bela negara selalu mendapat penghargaan dari negara D. Negara yang memenangi peperangan mendapat penghargaan dari PBB E. Perjuangan para pahlawan mengantarkan Indonesia meraih kemerdekaan Jawaban E77. Bela negara merupakan hak dan kewajiban warga negara. Bentuk bela negara pun bermacam-macam. Seorang dokter melakukan bela negara dengan merawat orang sakit. Seorang guru melakukan bela negara dengan mengajar. Peserta didik melakukan bela negara dengan belajar. Dari ketiga contoh bela negara dapat diketahui bahwa bela negara .... A. Dapat dilakukan oleh orang dengan kemampuan khusus B. Dapat dilakukan sesuai latar belakang profesi C. Khusus bagi dokter, guru dan peserta didik D. Dilakukan oleh orang-orang yang terpelajar E. Merupakan perbuatan yang pantas dipuji Jawaban B78. Perhatikan pernyataan berikut ! 1 Dapat menunjukkan semangat chauvinisme 2 Dapat menghormati toleransi dan kemajemukan 3 Mampu menunjukkan sikap hedonisme 4 Dapat menumbuhkan kepekaan sosial 5 Mampu menciptakan kesenjangan sosial 6 Mampu menyelesaikan masalah secara bertanggung jawab Pernyataan yang menunjukkan arti pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara terdapat pada nomor .... A. 1, 2 dan 6 B. 1, 3 dan 5 C. 2, 4 dan 6 D. 3, 5 dan 6 E. 4, 5 dan 6 Jawaban C79. Semangat persatuan dan kesatuan harus terus ditumbuhkembangkan dalam setiap jiwa bangsa Indonesia. Upaya yang dapat dilakukan berkenaan dengan pernyataan tersebut adalah .... A. Berangkat sekolah setiap hari B. Rajin melakukan ibadah sesuai ajaran agama C. Menjaga hubungan baik dengan setiap orang D. Membiasakan diri menjadi pribadi yang rajin belajar E. Meminta orang lain tunduk dan patuh terhadap hukum negara Jawaban C80. Pemerintah menugasi pasukan TNI untuk berjaga di gerbang perbatasan negara dan melakukan patroli di wilayah perbatasan. Kegiatan tersebut merupakan bagian dari upaya .... A. Melaksanakan tugas harian B. Mengayomi masyarakat C. Menciptakan ketertiban nasional D. Menjaga keutuhan negara Indonesia E. Memberikan contoh kepada masyarakat untuk menunjukkan rasa cinta tanah air Jawaban D81. Upaya yang dapat dilakukan warga negara untuk menjaga komitmen terhadap keutuhan nasional dalam bidang kebudayaan, yaitu .... A. Menciptakan satu kebudayaan daerah untuk semua masyarakat B. Memuseumkan alat-alat musik tradisional supaya tidak punah C. Membuka diri dari kebudayaan yang berasal dari darah D. Menganggap paling baik kebudayaan daerah sendiri E. Menghargai perbedaan tradisi di setiap daerah Jawaban E82. Ancaman merupakan setiap usaha dalam kegiatan, baik dari dalam negeri maupun luar negeri yang dapat membahayakan .... A. Kedaulatan, keutuhan dan kebersamaan suatu negara B. Kedaulatan, keutuhan dan keselamatan suatu negara C. Keselamatan dan kebersamaan suatu negara D. Kedaulatan dan keselamatan suatu negara E. Keutuhan dan keselamatan suatu negara Jawaban B83. Perhatikan bentuk-bentuk ancaman berikut1 1 Penggunaan kekuatan bersenjata oleh negara lain terhadap kedaulatan negara, keutuhan wilayah dan keselamatan segenap bangsa 2 Pelanggaran wilayah yang dilakukan oleh negara lain 3 Sabotase dari pihak tertentu untuk merusak instalasi penting dan objek vital nasional Berdasarkan bentuk ancaman tersebut termasuk ancaman .... A. Militer B. Dari luar C. Non militer D. Dari dalam E. Bersifat tradisional Jawaban A84. Beberapa waktu yang lalu pemerintah Australia pernah melakukan penyadapan terhadap para pejabat pemerintahan Indonesia. Hal ini termasuk salah satu tindakan .... A. Terorisme B. Spionase C. Sabotase D. Aneksasi E. Invasi Jawaban B 85. Menjamurnya film-film asing menimbulkan pergeseran cara warga Indonesia dalam berpakaian dan bergaya hidup. Budaya ketimuran yang sarat dengan sopan santun mulai luntur. Dimensi ancaman yang sesuai fenomena tersebut adalah .... A. Politik B. Ekonomi C. Keamanan D. Pertahanan E. Sosial budaya Jawaban E86. Nilai-nilai komunisme jelas berlawanan dengan nilai-nilai falsafah Pancasila, sehingga dapat mengancam keutuhan NKRI. Ancaman yang muncul dalam bentuk .... A. Ideologi B. Demografi C. Politik D. Sosial budaya E. Pertahanan dan keamanan Jawaban A87. Cyber crime merupakan salah satu ancaman disintegrasi dalam bentuk .... A. Ideologi B. Demografi C. Politik D. Sosial budaya E. Pertahanan dan keamanan Jawaban D88. Kudeta merupakan contoh ancaman di bidang politik. Peristiwa yang dapat digolongkan sebagai kudeta terdapat pada pilihan .... A. Reklamasi yang dilakukan Singapura menggunakan pasir Pulau Nipa B. Jatuhnya Sipadan dan Ligitan ke tangan Malaysia berdasarkan hasil keputusan Mahkamah Internasional C. Pelengseran rezim perdana menteri Thailand, Thaksin Shinawatra oleh kekuatan militer pada tahun 2006 D. Politik di Afrika tentang pembedaan hak anata orang kulit putih dan orang kulit hitam E. Peristiwa 1999 lepasnya Timor Timur dari Negara Kesatuan Republik Indonesia berdasarkan hasil jajak pendapat Jawaban C89. Keberagaman di Indonesia tidak seharusnya menimbulkan perpecahan. Oleh karena itu, untuk menjaga persatuan dan kesatuan kita harus mengembangkan sikap .... A. Chauvinisme B. Nasionalisme C. Provinsialisme D. Primordialisme E. Etnosentrisme Jawaban B90. Disintegrasi bangsa merupakan dampak terburuk dari hilangnya rasa persatuan dan kesatuan dalam sebuah negara. Agar terhindar dari hal tersebut kita harus berusaha .... A. Memperkuat semangat kedaerahan bangsa B. Meningkatkan rasa cinta terhadap tanah air C. Meningkatkan pengetahuan tentang teknologi D. Melarang seluruh budaya asing masuk ke Indonesia E. Menerima seluruh budaya asing yang masuk ke Indonesia Jawaban B91. Wawasan Nusantara mengajarkan kepada bangsa Indonesia mengenal diri dan lingkungan yang beragam. Dengan mengenal diri dan lingkungannya diharapkan bangsa Indonesia bisa memperkukuh .... A. Persatuan dan kesatuan bangsa B. Kepentingan golongan masing-masing C. Kepentingan setiap individu warga negara D. Keinginan memperluas wilayah negara Indonesia E. Kemandirian supaya tidak perlu berhubungan dengan negara lain Jawaban A92. Indonesia merupakan negara yang terbentuk atas masyarakat plural. Untuk mencapai integrasi nasional semua masyarakat harus mengedepankan sikap tenggang rasa. Sikap tenggan rasa merupakan bentuk pelaksanaan asas Wawasan Nusantara, yaitu .... A. Keadilan B. Kejujuran C. Solidaritas D. Kerjasama E. Kepentingan Jawaban D93. Asas Wawasan Nusantara menjadi pedoman bangsa Indonesia untuk bertindak dan bersikap dalam kehidupan sehari-hari. Asas-asas Wawasan Nusantara antara lain .... A. Kejujuran, kepentingan yang sama dan kewibawaan B. Kemandirian, kekeluargaan dan kewibawaan C. Kekeluargaan, keadilan dan kesetiaan D. Kemandirian, keadilan dan solidaritas E. Kejujuran, keadilan dan kerjasama Jawaban E94. Konsep Wawasan Nusantara mencakup wadah, isi dan tata laku. Pernyataan yang memperlihatkan isi dari konsep Wawasan Nusantara adalah .... A. Penulisan setiap peraturan dalam dokumen resmi kenegaraan B. Setiap warga negara berhak membentuk organisasi politik C. Sikap masyarakat sesuai norma-norma dalam Pancasila D. Pemerintah menciptakan pelayanan yang baik bagi warga E. Presiden mengesahkan rancangan undang-undang Jawaban A95. Wawasan Nusantara diyakini kebenarannya oleh bangsa Indonesia. Alasan bangsa Indonesia meyakini kebenaran Wawasan Nusantara yaitu .... A. Supaya bangsa Indonesia lebih memahami karakteristik alam Indonesia B. Agar tidak terjadi penyesatan dalam upaya mewujudkan cita-cita dan tujuan nasional C. Untuk meningkatkan kemampuan daya dukung bangsa Indonesia dalam merespons berbagai ancaman D. Membantu bangsa Indonesia mewujudkan tata pemerintahan yang idela berdasarkan kehendak rakyat Indonesia E. Ingin menunjukkan kepada bangsa-bangsa di dunia bahwa negara Indonesia mempunyai potensi kebudayaan yang besar Jawaban B96. Salah satu faktor yang mempengaruhi ketahanan nasional yaitu komposisi penduduk. Komposisi penduduk merupakan susunan penduduk berdasarkan .... A. Jenis kelamin, pendidikan dan lapangan kerja B. Usia, jenis kelamin dan lapangan kerja C. Mobilitas, natalitas dan mortalitas D. Mortalitas, fertiltias dan migrasi E. Usia, jenis kelamin dan agama Jawaban E97. Perhatikan aspek-aspek berikut! 1 Letak dan bentuk geografis 2 Politik 3 Keadaan dan kemampuan penduduk 4 Pertahanan dan keamanan 5 Sosial budaya Aspek-aspek Pancagatra diunjukkan oleh nomor .... A. 1, 2 dan 3 B. 1, 3 dan 4 C. 2, 3 dan 5 D. 2, 4 dan 5 E. 3, 4 dan 5 Jawaban D98. Dampak yang timbul dari implementasi Wawasan Nusantara dalam kehidupan politik, yaitu .... A. Pemerintahan akan berjalan secara absolut dan mandiri B. Muncul upaya perubahan bentuk negara yang lebih baik C. Banyak warga negara membentuk partai-partai baru D. Menumbuhkan kesadaran rakyat untuk melayani pemerintah E. Menciptakan iklim penyelenggaraan negara yang sehat dan dinamis Jawaban E99. Kebutuhan bahan bakar minyak dipenuhi oleh pemerintah untuk seluruh wilayah Indonesia agar tercipta kemakmuran rakyat secara merata. Upaya tersebut merupakan bentuk implementasi Wawasan Nusantara dalam kehidupan .... A. Politik B. Ideologi C. Ekonomi D. Sosial budaya E. Pertahanan keamanan Jawaban C100. Cinta tanah air dan bangsa merupakan perwujudan upaya pembelaan negara. Salah satu upaya bela negara berdasarkan rasa cinta tanah air ialah .... A. Menggunakan produk dalam negeri karena menggerakkan roda perekonomian B. Lebih baik membeli barang luar negeri daripada membuat sendiri karena ongkosnya lebih mahal C. Menganggap derajat bangsanya lebih unggul dibandingkan dengan bangsa lain D. Lebih baik mengasingkand iri dari bangsa lain daripada meniru budaya bangsa lain E. Menggunakan produk luar negeri karena mereka terkenal B Ilmu dalam perspektif historis. Ilmu pengetahuan berkembang melangkah secara bertahap menurut dekade waktu dan menciptakan jamannya, dimulai dari jaman Yunani Kuno, Abad Tengah, Abad Modern, sampai Abad Kontemporer. Masa Yunani Kuno (abad ke-6 SM-6M) saat ilmu pengetahun lahir, kedudukan ilmu pengetahuan identik dengan filsafat memiliki